{"id":18186,"date":"2024-12-17T09:36:12","date_gmt":"2024-12-17T08:36:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.istitutovalfieri.edu.it\/valfieri\/?page_id=18186"},"modified":"2025-04-10T15:54:08","modified_gmt":"2025-04-10T13:54:08","slug":"il-liceo-artistico-benedetto-alfieri","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.istitutovalfieri.edu.it\/valfieri\/didattica\/offerta-formativa\/il-liceo-artistico-benedetto-alfieri\/","title":{"rendered":"Il liceo artistico “Benedetto Alfieri”"},"content":{"rendered":"\n

La tua passione, il tuo futuro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un percorso di creativit\u00e0 e competenze per il mondo del lavoro e dell\u2019universit\u00e0<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Chi siamo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Il Liceo Artistico \u00e8 il luogo dove le idee prendono vita e l\u2019immaginazione diventa realt\u00e0. Qui, talento e immaginazione prendono forma attraverso percorsi che uniscono arte, cultura e tecnologia, garantendo l\u2019ingresso in tutte le facolt\u00e0 universitarie. Grazie alla collaborazione con docenti universitari e professionisti, gli studenti vivono un\u2019esperienza formativa unica, imparando a dare vita a progetti innovativi. Ogni tratto, colore e materia si trasforma in linguaggio espressivo: il nostro liceo \u00e8 il luogo dove l\u2019arte diventa il ponte tra sogno e futuro. <\/p>\n\n\n\n

Collaboriamo con docenti universitari, Enti locali, Musei, Fondazioni ed associazioni culturali del nostro territorio con attivit\u00e0 che integrano le conoscenze acquisite a scuola nei campi della musica, del cinema, del teatro, della danza e della fotografia.<\/p>\n\n\n\n

I docenti che insegnano al liceo artistico sono consapevoli della specificit\u00e0 della scuola. Spesso sono artisti, fotografi, architetti, operatori multimediali, designer, grafici pubblicitari, e svolgono le loro attivit\u00e0 anche da professionisti, creando un legame diretto tra la scuola e il mondo del lavoro (PCTO).<\/p>\n\n\n\n

Il titolo di studio \u00e8 il diploma di maturit\u00e0 artistica con accesso a tutte le facolt\u00e0 universitarie<\/em>: (Accademie belle arti-Architettura-Ingegneria-Medicina-Giurisprudenza-Umanistica- Pedagogica-Scientifica-Psicologia- Aeronautica) e  si consegue al termine del quinto anno.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

La Struttura del Corso<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Biennio Comune<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nel primo biennio, gli studenti acquisiscono una solida formazione di base, sia culturale che artistica, con un approccio multidisciplinare che permette di scoprire e sviluppare il proprio talento. <\/p>\n\n\n\n

Materie principali del percorso del biennio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Discipline grafiche e pittoriche<\/p>\n\n\n\n

Discipline geometriche<\/p>\n\n\n\n

Discipline plastiche e scultoree<\/p>\n\n\n\n

Storia dell\u2019arte<\/p>\n\n\n\n

Letteratura italiana<\/p>\n\n\n\n

Lingua e letteratura inglese<\/p>\n\n\n\n

Matematica e Fisica<\/p>\n\n\n\n

Laboratorio artistico<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Triennio di specializzazione: i cinque indirizzi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dal terzo anno, gli studenti scelgono uno dei cinque indirizzi, approfondendo competenze specifiche e lavorando su progetti concreti, individuali e di gruppo, partecipando a concorsi promossi dal territorio e dalle istituzioni locali.<\/p>\n\n\n\n

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Architettura e ambiente<\/p>\n\n\n\n

Design industriale<\/p>\n\n\n\n

Arti figurative<\/p>\n\n\n\n

Grafica<\/p>\n\n\n\n

Multimediale<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

I Cinque Indirizzi<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Architettura e Ambiente<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Materie specifiche<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Progettazione architettonica<\/p>\n\n\n\n

Design dell\u2019ambiente<\/p>\n\n\n\n

Modellazione 3D e rilievo architettonico<\/p>\n\n\n\n

Urbanistica e sostenibilit\u00e0<\/p>\n\n\n\n

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Sbocchi lavorativi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Progettazione architettonica di interni ed esterni<\/p>\n\n\n\n

Collaborazioni con studi di architettura e design<\/p>\n\n\n\n

Corsi universitari in Architettura, Urbanistica, Design ambientale<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Design<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Materie specifiche<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\n

Progettazione del prodotto<\/p>\n\n\n\n

Modellistica e prototipazione<\/p>\n\n\n\n

Disegno tecnico e CAD<\/p>\n\n\n\n

Storia del design<\/p>\n\n\n\n

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Sbocchi lavorativi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Designer di prodotto, arredo o moda<\/p>\n\n\n\n

Prototipista e modellista<\/p>\n\n\n\n

Studi universitari in Design industriale<\/p>\n\n\n\n

Ingegneria del prodotto<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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\n

Arti Figurative<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Materie specifiche<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Pittura e tecniche pittoriche<\/p>\n\n\n\n

Scultura e installazioni<\/p>\n\n\n\n

Tecniche grafiche e incisorie<\/p>\n\n\n\n

Laboratorio di disegno dal vero<\/p>\n\n\n\n

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Sbocchi lavorativi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Artista visivo, scultore o incisore<\/p>\n\n\n\n

Conservazione e restauro delle opere d\u2019arte<\/p>\n\n\n\n

Studi universitari in Belle Arti <\/p>\n\n\n\n

Conservazione dei beni culturali<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Audiovisivo e Multimediale<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Materie specifiche<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Tecniche di ripresa e montaggio<\/p>\n\n\n\n

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Animazione 2D e 3D<\/p>\n\n\n\n

Sceneggiatura e narrazione per immagini<\/p>\n\n\n\n

Tecnologie audiovisive e multimediali<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Sbocchi lavorativi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Film maker, montatore video, animatore 3D<\/p>\n\n\n\n

Produzione per cinema, TV e media digitali<\/p>\n\n\n\n

Studi universitari in Cinema, Audiovisivi e Media<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Grafica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Materie specifiche<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Progettazione grafica<\/p>\n\n\n\n

Tecniche di stampa e illustrazione<\/p>\n\n\n\n

Grafica digitale e web design<\/p>\n\n\n\n

Comunicazione visiva<\/p>\n\n\n\n

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Sbocchi lavorativi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Graphic designer per aziende, editoria e pubblicit\u00e0<\/p>\n\n\n\n

Web designer e creatore di contenuti digitali<\/p>\n\n\n\n

Studi universitari in Grafica e Comunicazione<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Dettaglio dell’offerta formativa – quadro orario<\/h2>\n\n\n\n

Quadro orario del primo biennio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Discipline<\/strong><\/td>1\u00b0 anno<\/strong><\/td>2\u00b0 anno<\/strong><\/td><\/tr>
Lingua e letteratura italiana<\/td>4<\/td>4<\/td><\/tr>
Lingua e cultura straniera<\/td>3<\/td>3<\/td><\/tr>
Storia e geografia<\/td>3<\/td>3<\/td><\/tr>
Matematica*<\/td>3<\/td>3<\/td><\/tr>
Scienze naturali**<\/td>2<\/td>2<\/td><\/tr>
Storia dell\u2019Arte<\/td>3<\/td>3<\/td><\/tr>
Discipline grafiche e pittoriche<\/td>4<\/td>4<\/td><\/tr>
Discipline geometriche<\/td>3<\/td>3<\/td><\/tr>
Discipline plastiche e scultoree<\/td>3<\/td>3<\/td><\/tr>
Laboratorio artistico ***<\/td>3<\/td>3<\/td><\/tr>
Scienze motorie e sportive<\/td>2<\/td>2<\/td><\/tr>
Religione cattolica o Attivit\u00e0 alternative<\/td>1<\/td>1<\/td><\/tr>
 <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
TOTALE ORE SETTIMANALI<\/strong><\/td>34<\/strong><\/td>34<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>
* Con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra
*** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell’arco del biennio, fra cui le tecniche audiovisive e multimediali<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Quadro orario del secondo biennio e del 5\u00b0 anno<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Discipline Comuni<\/strong><\/td>3\u00b0anno<\/strong><\/td>4\u00b0anno<\/strong><\/td>5\u00b0anno<\/strong><\/td><\/tr>
Lingua e letteratura italiana<\/td>4<\/td>4<\/td>4<\/td><\/tr>
Lingua e cultura straniera<\/td>3<\/td>3<\/td>3<\/td><\/tr>
Storia<\/td>2<\/td>2<\/td>2<\/td><\/tr>
Matematica<\/td>2<\/td>2<\/td>2<\/td><\/tr>
Filosofia<\/td>2<\/td>2<\/td>2<\/td><\/tr>
Storia dell\u2019Arte<\/td>3<\/td>3<\/td>3<\/td><\/tr>
Fisica<\/td>2<\/td>2<\/td>2<\/td><\/tr>
Scienze motorie e sportive<\/td>2<\/td>2<\/td>2<\/td><\/tr>
Religione cattolica o Attivit\u00e0 alternative<\/td>1<\/td>1<\/td>1<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n\n\n\n

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Quadro orario delle discipline caratterizzanti nel secondo biennio e nel 5\u00b0anno<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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ARTI FIGURATIVE<\/strong><\/td>3\u00b0anno<\/strong><\/td>4\u00b0anno<\/strong><\/td>5\u00b0anno<\/strong><\/td><\/tr>
Chimica dei materiali<\/td>2<\/td>2<\/td>–<\/td><\/tr>
Laboratorio della figurazione<\/td>6<\/td>6<\/td>8<\/td><\/tr>
Discipline pittoriche e\/o plastiche e scultoree<\/td>6<\/td>6<\/td>6<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

AUDIOVISIVO e MULTIMEDIALE<\/strong><\/td>3\u00b0anno<\/strong><\/td>4\u00b0anno<\/strong><\/td>5\u00b0anno<\/strong><\/td><\/tr>
Scienze naturali<\/td>2<\/td>2<\/td>–<\/td><\/tr>
Laboratorio audiovisivo e multimediale<\/td>6<\/td>6<\/td>8<\/td><\/tr>
Discipline audiovisive e multimediali<\/td>6<\/td>6<\/td>6<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

ARCHITETTURA e AMBIENTE<\/strong><\/td>3\u00b0anno<\/strong><\/td>4\u00b0anno<\/strong><\/td>5\u00b0anno<\/strong><\/td><\/tr>
Chimica dei materiali<\/td>2<\/td>2<\/td>–<\/td><\/tr>
Laboratorio di Architettura<\/td>6<\/td>6<\/td>8<\/td><\/tr>
Disc. Progettuali Architettura e Ambiente<\/td>6<\/td>6<\/td>6<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

DESIGN INDUSTRIALE<\/strong><\/td>3\u00b0anno<\/strong><\/td>4\u00b0anno<\/strong><\/td>5\u00b0anno<\/strong><\/td><\/tr>
Chimica dei materiali<\/td>2<\/td>2<\/td>–<\/td><\/tr>
Laboratorio del Design<\/td>6<\/td>6<\/td>8<\/td><\/tr>
Discipline progettuali Design<\/td>6<\/td>6<\/td>6<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n\n\n\n
GRAFICA<\/strong><\/td>3\u00b0anno<\/strong><\/td>4\u00b0anno<\/strong><\/td>5\u00b0anno<\/strong><\/td><\/tr>
Scienze naturali<\/td>2<\/td>2<\/td>–<\/td><\/tr>
Laboratorio di Grafica<\/td>6<\/td>6<\/td>8<\/td><\/tr>
Discipline grafiche<\/td>6<\/td>6<\/td>6<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n\n\n\n
TOTALE ORE SETTIMANALI<\/strong><\/td>35<\/strong><\/td>35<\/strong><\/td>35<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n\n\n\n

Una Scuola Inclusiva per Tutti<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il nostro liceo si distingue per essere una scuola profondamente inclusiva, che accoglie e valorizza ogni studente. Grazie a un team dedicato e a un ambiente attento alle diverse esigenze, supportiamo gli allievi che usufruiscono delle tutele previste dalla legge 104 e dalla legge 110. Offriamo percorsi personalizzati, strumenti compensativi e strategie didattiche mirate, per garantire a tutti gli studenti pari opportunit\u00e0 di apprendimento e crescita.<\/p>\n\n\n\n

“L\u2019inclusione non \u00e8 solo un valore, ma un obiettivo quotidiano: formare cittadini consapevoli, rispettosi delle diversit\u00e0 e capaci di affrontare il futuro con fiducia.<\/em>“<\/p>\n\n\n\n

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Attivit\u00e0 Extracurricolari<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Sportelli pomeridiani<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Disponibili per tutti gli studenti che desiderano ampliare il loro bagaglio di competenze con corsi aggiuntivi. Tra le materie offerte:<\/p>\n\n\n\n

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