L’Istituto Professionale dei Servizi Commerciali “Q. Sella” di Asti affonda le sue radici in una lunga tradizione formativa: inizialmente nato come corso per le Segretarie d’Azienda, storica denominazione che ha formato generazioni di studenti e studentesse, oggi si presenta profondamente rinnovato, al passo con i tempi e pronto a rispondere alle nuove sfide del mondo del lavoro. Grazie all’impiego delle più moderne tecnologie digitali, integrate in una didattica innovativa e attenta alle trasformazioni della società, l’Istituto Professionale “Q. Sella” si propone di formare studentesse e studenti capaci di affrontare con successo il futuro, preparandoli con competenze pratiche e teoriche all’altezza delle richieste del mercato contemporaneo.
Come previsto dalla normativa che disciplina i Professionali, il percorso di studi dell’istituto concorre alla formazione della persona nella “società della conoscenza” valorizzandone nel contempo il ruolo lavorativo.

Esso si presenta quindi caratterizzato da una integrazione tra i saperi tecnico-professionali e i saperi linguistici e storico-sociali che consentono agli studenti di acquisire competenze culturali, tecniche ed operative tipiche di figure professionali di livello intermedio, necessarie per assumere ruoli tecnico-operativi nell’area delle attività economiche di riferimento, dal momento che il sistema economico necessita di profili sempre meno esecutori e sempre più di persone capaci di cooperazione, apertura e intraprendenza.
Fondamentale a tal proposito diventa l’integrazione tra contesti di apprendimento formali ed informali così come previsto da decreto 61 del 2017 che ha riordinato gli Istituti Professionali, definiti come “scuole territoriali dell’innovazione, aperte e concepite come laboratori di ricerca, sperimentazione ed innovazione”, strettamente collegate al territorio nel quale agiscono, impegnate a mettere in atto un’azione didattica volta a favorire un processo educativo/formativo innovativo in un ambito che include soggetti e partner di diverso profilo, e non più solo la scuola.
Il modello didattico, improntato al principio della personalizzazione educativa, è volto a consentire ad ogni studente e studentessa il rafforzamento e l’innalzamento delle proprie competenze, ai fini di un apprendimento permanente e per migliori prospettive di occupabilità.
La scuola si distingue per un’attenzione particolare alle esigenze degli studenti, accompagnandoli in un percorso di crescita personale e professionale, stimolando creatività e capacità organizzativa
L’insegnamento si sviluppa con un approccio orientato alle competenze, volto a fornire agli studenti abilità utili e applicabili nei vari contesti lavorativi ma anche nelle strategie di vita, grazie al ricorso a metodi didattici laboratoriali che si affiancano all’apprendimento delle competenze specifiche.
Numerose sono le attività di recupero e sostegno per alunni che presentano difficoltà nello studio delle discipline: corsi di recupero in orario extracurricolare a gruppi di studenti, interventi di recupero delle competenze di base nelle materie caratterizzanti, sportelli di supporto allo studio per un intervento fortemente mirato e personalizzato.
Numerosi sono gli spazi di lavoro e le attività specifiche studiate per rispondere ad ogni tipologia di bisogno educativo ed inclusivo degli studenti: sportello di ascolto, corsi di alfabetizzazione, azione di mentoring, piani didattici personalizzati, progetti formativi personalizzati per gli studenti atleti, supporto per studenti non madrelingua.
Laboratori Quintino Sella:
- 2 Laboratori di Informatica per un totale di 50 postazioni
- Laboratorio di Simulazione di Azienda
- Laboratorio di Impresa “import\export”
- Laboratorio linguistico con postazioni doppie con schermo e cuffie
I.I.S. "V. Alfieri"